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华萌基金再出发 创新公益教育价值链

2014/7/1 17:15:13   浙江网   城市网

  本报记者 马广志 北京报道

  今年,华萌基金将迎来成立7周年。6月12日,在湖北夷陵中学举办的“华萌班”签约及招生启动仪式上,华萌基金创始人魏雪表示,作为一种公益创新和探索,未来华萌基金将通过三步走战略,缔造更蓬勃的公益教育价值链,以公益创新推动教育创新。

  之前,华萌基金在广东华罗庚中学和云南大理一中设立的华萌班成效良好,已经资助了350名家庭贫困但品学兼优的孩子圆梦大学,7岁的华萌基金站在再出发的起点上。

  首个企业家

  个人公益基金

  2007年12月,华萌基金由TCL集团董事长李东生和夫人魏雪捐资设立,专注支持发展中国教育事业,这是希望工程成立18年来设立的首个企业家个人公益基金。

  “华萌基金是我和先生在做了几年的慈善教育后,又摸索出来的一个新的项目。主要以‘帮助贫困地区品学兼优的高中学生顺利完成学业、走入大学殿堂;帮助贫困地区发展基础教育’为主要方向开展工作。”魏雪如此解释华萌基金设立的初衷。

  此前,李东生和魏雪一直在资助小学生的希望工程项目,但在做一段时间后,魏雪发现希望小学因为分布在各个城市,没有办法把控其执行效果,无法评估。“有时候资金没用到学校上,有时候因为没有老师和政府配套资金,学校没法运行。”

  “于是,我们就决定停掉希望小学项目,重新做调查。”魏雪介绍说,当时慈善还是比较新生的事物,社会普遍缺乏慈善运作的专业知识,大家都在摸索。

  那为什么把高中生定为捐资对象呢?魏雪解释说,当时他们注意到,政府和民间基金对教育的两头——小学和大学生——资助比较多,而对结束了九年义务教育的高中生学习的关注,则几乎是空白。“而这个群体中的很多人因为学费高、家庭负担重,学习和生活的压力很大。于是,我们决定去关注这个群体,资助方式就是成立‘华萌班’。”

  魏雪把第一个华萌班设在TCL集团总部所在地——广东惠州华罗庚中学,招生对象就是家庭经济困难而品学兼优的高中生。目前,华罗庚中学的第一期华萌班已先后资助250名贫困的高中生圆了大学梦。第二期惠州华萌班也从2013年开始连续5届支持250名学生。

  2008年至今,“广东省华罗庚中学华萌班”已连续开办6届;2013年9月,“华萌班”又将足迹拓展到云南大理;2014年6月,“湖北省夷陵中学华萌班”正式签约启动,湖北地区将有250名孩子受益。魏雪表示,“未来,我们将把‘华萌班’逐步推广到全国其他地区,努力让更多品学兼优、需要帮助的孩子受益。”

  截至目前,华萌基金已累计向教育领域捐款超过6000万元,在教育领域内不断拓展新的项目。

  以公益创新

  推动教育创新

  据了解,湖北“华萌班”继续延续惠州华萌班、云南华萌班的模式,面向湖北省招收家庭经济困难的优秀初中应届毕业生。该项目的招生和教育管理工作由湖北省夷陵中学具体实施,从2014年起至2018年,每届招生50名,华萌基金将为每届湖北“华萌班”学生提供每人每年8000元的学费及生活费资助,直至高中毕业。

  此外,华萌基金还拟为每届湖北“华萌班”高考前10名的学生设置“圆梦大学华萌奖学金”,每人3.2万元,帮助其完成大学4年学业。预计5届累计资助学生250人,投入捐助资金累计达760万元。

  “作为一种公益创新和探索,‘华萌班’经过多年的辛勤培育已经取得了良好成效。未来华萌基金将通过三步走战略,缔造更蓬勃的‘尊师、重教、助学、扶困’公益教育价值链,以公益创新推动教育创新。”对于华萌班的发展,魏雪显然有着更大的规划。

  如何打造公益教育价值链?魏雪表示,一是继续耕耘好“华萌班”,更好地积累经验;二是借此引起政府、教学机构和民间组织对教育的更大关注,吸引更多的学校和优秀公益资源;最后是能够搭建一个各界力量广泛参与的公益平台,能够更切实更完善地为教育的发展做实事,为学生提供必要的资源和支持。

  “这就像一个巨大的能量流,不断地让学校与学校之间、孩子与孩子之间产生能量,往复回馈,彼此作用。而在分享和传递的过程中,形成了一个可持续的公益教育价值链。”魏雪说。

  7年磨一剑,华萌基金今天再次扬帆。谈到自己和华萌基金追求的境界和目标时,魏雪对记者说,荣获诺贝尔和平奖的德兰修女那句话一直激励着自己砥砺前行:饥饿并不单指没有食物,——而是指爱心的渴求;赤身、寒冷并不单指没有衣服,——而是指人的尊严受到剥夺;无家可归并不单指要一栖身之所,——而是指受到排斥和遗弃。

  “做慈善就是要关注那些尚在困苦中的人,尊重并发现他们的价值。”魏雪说。

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